Studija
Efektivne prakse u učionici
Koje se nastavne prakse u međunarodnim podacima pokazuju kao one koje prave razliku.
Pregledani su dokazi o praksi u učionici iz međunarodnih procjena i šta oni podržavaju kao savjet politici. Pošten nalaz je da prakse sa najboljim dokazima nisu one koje se najčešće preporučuju.
Dio programa Uporedna istraživanja javnih politika
Srodne studije
Objavljeno2026
PISA 2025: pad rezultata i granice tumačenja
Niži prosječni rezultati sami po sebi ne otkrivaju zašto su postignuća opala. Ova studija razmatra poređenja ciklusa PISA 2018, 2022. i 2025. godine i dokaze koji se koriste za objašnjenje njihovih razlika.
Objavljeno2024
PISA 2022: sekundarna analiza i bilješke po zemljama
Devet analiza istih međunarodnih rezultata: osam bilježaka po zemljama i dubinska analiza za Crnu Goru.
Objavljeno2020
Pohađanje predškolskog obrazovanja i postignuće u petnaestoj godini
Da li se vrijeme provedeno u predškolskim programima vidi u postignuću deset godina kasnije.
Objavljeno kao
- 2018Teaching for the future: effective classroom practices to transform educationOECDOECD PublishingIzvještaj